대학교육혁신원대학교육혁신원

(2025.4.)AI 교육과정 및 교육체계

(2025.2.)전공연계교양교육 로드맵 구축을 위한 교양 Balance 영역 교수자 의견 조사 및 분석

(2025.2.)숭실 교양교육과정 성과관리 진단 및 Borich 요구도 분석

(2025.2.)숭실 6대 핵심역량 진단도구 개편 및 고도화 연구

(2025.2.)교양교육 로드맵 구축을 위한 기초 연구

(2025.2.)교양 CORE(필수) 교과목 학생 참여형 경험학습(Engaged Learning+) 수업운영, 학습성과에 관한 교수와 학생 인식 차이

(2025.2.)교수역량진단 도구의 고도화

(2025.1.)학습역량 진단도구(LCT-CMB) 고도화

(2025.1.)학생 참여형 경험학습(EL) 및 성취기반 절대평가 적용 교양교육과정 효과성 검증

(2024.12.)학생 선택권 강화를 위한 교양교육 집중이수제의 이론과 실제

(2024.8.)대학생 진로역량 척도 개발

(2024.3.)교양교육 EL(Engaged Learning) 수업 개선을 위한 다면적 수업자가진단 적용 사례 연구